设为首页 | 加入收藏 | 欢迎光临 管理工程学院 !
您的位置:首页 >学院动态>学院新闻>详细内容

学院新闻

我校召开11月份校级督导例会

来源: 作者: 发布时间:2021-11-21 浏览次数: 【字体:

为深入推进校院二级督导工作体系建设,充分发挥教学督导工作职能。11月18日上午,校长沈兵虎在综合楼712会议室组织召开校级督导组工作例会,全体校级督导员、二级教学单位分管副院长、质控办全体成员参加会议。

6ce8fba571bb40548b04c7edcc769125.Jpeg

质控办石锦秀首先对校院二级教学督导组工作规定进行了解读。质控办包靓靓介绍了本学期校级督导员听课实施方案。他指出,督导队伍是学校教学质量监控的重要力量,是全面建设质量保障体系的坚实基础,希望校级督导组成员把提升课堂教学质量作为教学督导的重要内容,强化对教学工作全方位、全过程的监督、反馈和指导,切实发挥好教学督导对学校教学质量的积极推动作用。

会上督导员们围绕人才培养方案制定、课程教学安排、教师教学规范、新教师面临的现实困境等内容开展深入讨论,同时对各二级学院教师课堂教学情况、有问题的年轻教师在教学方法、教学设计等方面存在的问题提出了具体改进建议。

fe641389a2db49c793ae88b02796e5da.Jpeg

校长沈兵虎指出,近几年学校快速发展,新教师进校时间尚短,短时间内达到优秀教学水平还比较困难,而且学校刚升为本科院校,教学理念、方法、手段还留有专科影子,所以通过督导员们积极开展各种督察工作,准确的掌握教学工作各个环节的情况,及时提出改进建议,提高教学质量。

他强调,教学督导工作的落脚点是促教风、带学风,学校督导团队通过全方位、全过程、全覆盖督导以促进教学质量的提高,如督促教研室的学术交流,通过推门听课指出教师教学上存在的问题,发现规律,提高教师教学能力。正确处理和把握“督”与“导”的关系,加强“导”的力度,切实提升督导工作的质量和成效,全体督导员要充分发挥各自的经验作用,帮助教师提升教学能力,帮助学生提高学习能力,开创学校教学督导工作新局面。


终审:glfy管理管理员
【打印正文】