本学期开学初，按照学院领导安排，管理学院语文组的李晓芳老师和李盈盈老师临时接到了教学新任务，那就是分别承担学院高技能实验班与高技能特长班的语文课程教学任务。这两个班级是学院本学期新招收的两个高技能班级，其中特长班的学生要参加今年的全国成人高考，如果通过考试将会继续在我院的的个别专业深造学习，实验班的学生将进行为期一年的基础学习，参加明年全国成人高考后再选择专业学习。

由于时间紧任务重，当两位老师接到教学任务的时候，马上按照领导的指示安排，商议两个班级的授课计划，并且根据班级的实际情况制定相关教学内容。高技能特长班的学生是一群比较特殊的学生，有的是高考失利的，有的是已经在社会参加工作过的，由于种种原因后他们聚集在了一起，目的就是希望通过参加全国成人高考后顺利进入学院学习，完成自己的大学梦。进入学院高技能特长班之后，因为学生的学习水平参差不齐，很多学生自主学习能力较差，任课老师根据实际情况希望能够在短短的两个月培训时间可以让同学们有一个提升，争取在全国成人高考中取得好的成绩。

在教学过程中，李盈盈老师刚开始就遇到了瓶颈，无论上课方法如何巧妙，但学生就是不愿意配合作答 ，即便是强行抽问作答，学生也大都是支支吾吾的，教学效果很差。于是老师就考虑到班级的教学实际，根据多年的教学经验，如果想要上好课就必须要让学生学会方法，能够在学习中体验情感，最后升华思想。一堂课的好坏，除了教学效果是否落实之外，关键还得看这堂课学生学得是不是轻松，所以在课堂上不给学生施加压力，让他们在两个月的培训时间里能够放松心态进而轻松学习。李盈盈老师告诉学生，给自己制定一个短期的详细计划，说了算，定了干，到什么点就干什么事，保持适度的压力，也要学会达观地看事，高效的学习。

最后复习的这段时间里，课堂上进行了题海战术，测试卷习题很多，时间久了学生都出现了懈怠，不愿意做题，也不愿意听老师讲解。为了缓解这个问题，李老师采用班级分组的形式，让小组合作学习，推广发言代表来讲解习题，这样的目的就是为了让所有的同学都能积极参与到学习当中来。

成材始于觉醒，心态决定命运，自信走向成功，特长班的同学都是为了理想的大学和专业而来，所以不要持观望态度，能否成功决定权都在自己，不怕输在起跑点上，就怕输在转折点上。亲爱的同学们，你们现在正在为了自己的前途、命运和发展做着准备。错失了高考机遇，但是另成人高考还是为你们提供了规划人生的机会，你们是要抓住并利用，还是逃避与放弃，选择权就掌握在你们的手中，所以希望所有的同学们都能够为了自己的理想努力拼搏，总结经验，激励再战。