12月26日上午，实训教研室胡菁菁老师与俞嘉琪老师对参与实训的12个班级进行实训过程检查。

16造价5个班级以及s17造价4个班这一周进行的是建筑工程造价技能实训，检查过程中，费丽渊老师所指导的16造价1班的气氛最为活跃，学生们积极主动与老师探讨问题，费老师也热情地向同学解答。

17会计3班与17会计4班进行的是手工会计基础实训。检查过程中发现，3班的学生喜欢独立思考，于是班级整体比较安静。4班的学生比较活跃，操作过程中大胆地提出质疑，与老师探讨，老师也很耐心地帮助学生。

17会计2班在实训楼进行财务分岗实训，骆竹梅老师也主张学生积极提问，课堂氛围十分融洽。

实训教学是指导学生将专业知识与实践相结合的过程，是学生走上工作岗位前的“模拟实操”，就检查情况来看，大部分学生都在认真进行实际操练，但仍存在少数学生态度懒散，不以为然。所以，更应加强对实训过程的管理，让学生明白实训的意义所在，使学生真正学有所成。